دوره کارورزی ویژه اساتید راهنمای کارورزی دانشگاه فرهنگیان کردستان برگزار شد

 به گزارش روابط عمومی پردیس شهید مدرس سنندج، در تاریخ ۲۴ آبان نخستین روز از کارگاه کارورزی یک که به همت دکتر شهاب ارکیان برگزار شد.

طبق اعلام آموزش پردیس شهید مدرس طول این دوره ۳۲ ساعت اعلام که براساس برنامه، هر هشت ساعت از آن به یکی از کارورزی های ۱ تا ۴ اختصاص یافته است که توسط مدرسان مرجع کارورزی استان برگزار می گردد.

هدف از برگزاری این دوره، بررسی تاثیر و نقش کارورزی دانشگاه فرهنگیان، در تربیت معلمان فکور و توانمند بود. در این دوره تلاش بر این بود تا به سوال «آیا برنامه ی چهارگانه ی کارورزی دانشگاه فرهنگیان در راستای تربیت معلمانی فکور تدوین و برنامه ریزی شده است یا خیر؟» پاسخ داده شود. بدین جهت در پرسش و پاسخی که اساتید با توجه به آموخته های علمی-ترویجی و روش «توصیفی و مطالعه ی اسنادی» داشتند نسبت به این مقوله پاسخ داده شد

 با توجه به لازم و ضروری بودن افزایش شاخص با ارزش « فکور بودن» در وزارت آموزش و پرورش و شخصیت معلمان، طراحی و اجرای برنامه ی کارورزی، با رویکرد «تربیت معلم فکور» نقش اساسی و مهمی دارد.

 براساس خروجی برداشت شده از این دوره، برنامه ی کارورزی، به عنوان قلب فعالیت های دانشگاه فرهنگیان،در هر چهار مرحله، فرصت ها و فعالیت های خوب و ویژه ای را برای تربیت معلمانی فکور، کارآمد، توانمند و پیشرو در آموزش و پرورش تدوین نموده و در اختیار قرار داده است.

قطعا با تکیه بر فرصت ها و محاسن این برنامه و همچنین ارائه ی راهبرد و به حداقل رساندن چالش های اجرایی آن، می توان معلمانی فکور تربیت کرد و سبب ارتقای سیستم آموزشی کشور شد.

در پایان نیز به منظور استفاده بهتر از محتوای کارگاه، بسته آموزشی تهیه شده ای در اختیار شرکت کنندگان قرار گرفت.

مباحث مورد بحث و بررسی دوره کاروزی:

1. مرور اجمالی برنامه و اهداف کارورزی دانشگاه فرهنگیان در درس های کارورزی ۱ تا ۴.
2. بررسی اصول و مراحل پژوهش روایی.
3. مروری بر کدگذاری و نحوه استفاده از آن در تنظیم گزارش های کارورزی ۱.
4. تمرین مسئله شناسی با مشاهده تأملی یک فیلم آموزشی.
5. بررسی نحوه ارزیابی پایانی کارورزی ۱.