نظام آموزشی تدوین کننده آینده بهتر برای کشور است

الماسی عنوان کرد: آینده دنیا در دستان کشوری است که نظام آموزشی بهتری داشته باشد اما ما یک اشتباه بزرگ در حوزه آموزش انجام داده­ ایم و آن نیز سوق دادن آموزش به سمت پزشکی است.

به گزارش روابط عمومی پردیس شهید مدرس سنندج، دکترمسعود الماسی صبح روز سه شنبه 18مهر ماه 96 در آیین آغازیین  استقبال از دانشجویان جدید الورودبا حضور مسئولین محترم مدیریت امور پردیس های استان، معاونین، کارمندان و حضور پر شور دانشجویان که در سالن آمفی تئاتر دانشگاه فرهنگیان کردستان برگزار شد، ضمن عرض خیرمقدم به نیابت از جانب آقای دکتر معروفی مدیریت محترم امور پردیس های استان کردستان به حضارو دانشجویان نو ورود اظهار داشت: هدف ما در آموزش و پرورش و دانشگاه رسالت خطیر آموزش است.

به گفته وی، یک سوال که در ذهن اندیشمندان ایران مطرح می شود این است که چرا در کشور آهنگ رشد و توسعه کم شتاب است؟

الماسی افزود: می توان از دیدگاه های مختلف این عدم توسعه را توجیه کرد و از جمله این دیدگاه ها، سیاسیون، فرهنگیان و اقتصاددانان هر کدام مشکل را در سیاست، فرهنگ و یا اقتصاد می دانند، اما ما در نظام آموزشی معتقد هستیم که آموزش همه چیز را درست می کند و اگر آموزش درست باشد می توانیم همه چیز را درست نمود.

رئیس پردیس شهید مدرس سنندج اظهار داشت: بسیاری از خطاها، مشکلات و بزه کاری ها در سطح جامعه به دلیل آموزش غلط رفتار اجتماعی و فرهنگی است که ممکن است با یک تصادف ساده رانندگی در خیابان فردی از روی عصبانیت مرتکب عمل قتل شود.

وی تصریح کرد: آموزش ریشه تمام مسائل است و نظام آموزشی تدوین کننده آینده بهتر برای کشور است لذا توجه ویژه به این بحث از اهمیت بیشتری برخوردار است.

الماسی عنوان کرد: آینده دنیا در دستان کشوری است که نظام آموزشی بهتری داشته باشد اما ما یک اشتباه بزرگ در حوزه آموزش انجام داده­ ایم و آن نیز سوق دادن آموزش به سمت پزشکی است.

رئیس پردیس شهید مدرس سنندج با اشاره به افزایش جمعیت محصلین در رشته تجربی، اظهار داشت: اقتصاد موجب شده تا این حجم از گرایش به رشته تجربی اتفاق بیفتد، دلیل این موضوع نیز در طرح تحول سلامت است که بودجه کلانی را در حوزه درمان وارد کرد و این پول موجب افزایش تراکم در این رشته ها شده است.

الماسی افزود: تراکم در رشته تجربی موجب شده است تا دغدغه های مهم تری از جمله اقتصاد، سیاست، حقوق شهروندی و فرهنگ کم رنگتر شود و ما نمی توانیم در این حوزه ها پیشرفت کنیم زیرا نیروهای آموزش دیده خبره در حوزه انسانی بسیار کم هستند.

رئیس پردیس شهید مدرس سنندج تصریح کرد: نخستین کسی که مورد نقد قرار می گیرد معلمان هستند و چه کاری انجام دهیم تا شاگردان نقد درستی از ما انجام دهند این است که خوب مطالب را یادبگیریم و آن را نیز درست منتقل نماییم.

الماسی گفت: آموزش را باید از خود شروع کرد و مرحله به مرحله جلو ببریم تا نتیجه درستی حاصل شود.

وی تصریح کرد: آموزش از خود یعنی اینکه اگر دانشجو هستیم خود را معرض دید و نقد قرار دهیم و در کارهای هنری، فرهنگی و مشارکتی شرکت کنیم زیرا موفقترین معلم، کسی است که بیشترین مهارت را پس از فارغ التحصیلی کسب نماید و تنها به امر آموزش و مدرک گرفتن کفایت ننماید.

سرپرست پردیس شهید مدرس سنندج  با بیان اینکه دانشجویانی ارزشمندتر هستند که در حوزه های فرهنگی، هنر و سیاست فعالیت کنند، اظهار داشت: پردیس فرهنگیان سنندج، سال گذشته در کارهای فرهنگی و هنری رتبه یک را در کشور کسب کرد و سال ۹۶ نیز دوم ورزشی را کسب کردیم و در حوزه آموزش نیز حرف های بسیاری برای گفتن داریم، کما اینکه نقدهای بسیاری نیز بر ما وارد است.

 الماسی در پایان اظهار داشت: در آموزش و پرورش هرچقدر مقاطع تحصیلی پایین تر باشد درجه اهمیت آن افزایش می یابد یعنی اینکه اهمیت پیش دبستانی و ابتدایی بسیار مهم است زیرا آن زمان که کودک خطا می کند و یا باورهای خرافاتی دارد باید او را آگاه کرد و آزادی را به او آموزش داد تا برای قدم نهادن در آینده و با عقاید صحیح آماده شود.