[[{"content_id":60132,"content_number":0,"portal_id":90,"lang_id":"fa","content_title":"معاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان:\r\n\r\nانجمن های دانشجویی در تبیین اسناد توسعه ای و عملکرد آموزش و پرورش ایفای نقش کنند.","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"معاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان خواستار نقش آفرینی هرچه بیشتر انجمن های علمی و دانشجویی در امور اجرایی و محتوایی حوزه آموزش شد.","content_summary_fill":1,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبه گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان کردستان، طالب محمدی در سومین گردهمایی دبیران انجمن ها و نشریات دانشجویی دانشگاه های فرهنگیان سراسر کشور در سنندج اظهار کرد: تربیت مخصوص پروردگار عالم است و مبنای حق انسان در تعلیم و تربیت هم اراده و لطف خداست و از طریق دین به انسان واگذار شده است.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;وی افزود: هیچ نهادی مثل آموزش و پرورش ریشه دینی ندارد و بنابراین آموزش و پرورش جای کمی نیست و بستر توسعه در هر جامعه ای محسوب می شود.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمحمدی خاطرنشان کرد: اگر از لحاظ تجربی هم نگاه کنیم که هر کشوری پیشرفته است از آموزش و پرورش کارآمد و پیشرفته ای برخوردار است.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمعاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان تصریح کرد: آموزش و پرورش بسترساز اصلی تولید علم و نیروی انسانی نخبه و کارآمد است و در این نهاد یک مولفه بسیار تاثیرگذار وجود دارد و آن هم معلم است.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمحمدی افزود: تا زمانی که وروردی معلم به عنوان شاخصه اصلی نظام آموزش و پرورش از نیروهای نخبه و متخصص نباشد نمی توانیم تحول آموزش و پرورش را انتظار داشته باشیم.\r\n\r\nوی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش حوزه ای حرفه ای و تخصصی است و اگر معلم حرفه ای نباشد کارش تخصصی نخواهد بود.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمعاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان اظهار داشت: ورود نیروهای فله ای در گذشته خسارت هایی را به بدنه آموزش و پرورش وارد کرده است که به این زودی ها قابل جبران نیست.\r\n\r\nمحمدی افزود: مقام معظم رهبری فرمودند که نگاه به آموزش و پرورش باید نگاه سرمایه گذاری باشد ولی در عمل این مهم کم اتفاق افتاده است و یکی از معبرهای محقق شدن این مهم دانشجویان دانشگاه فرهنگیان است و پویایی این دانشجویان پویایی آموزش و پرورش را میسر خواهد کرد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nوی خاطرنشان کرد: اگر معلمان حرفه ای بیاندیشند و شعاری عمل نکنند و صلاحیت های علمی خود را به رخ جامعه بکشانند از آنان استقبال خواهد شد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمحمدی اظهار داشت: باید تحول متناسب با روز انجام دهیم &nbsp;چرا که آموزش و پرورش در دنیا رشد کرده است و باید این مهم را بپذیریم.\r\n\r\nمعاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان در ادامه سخنان خود افزود: رمز ماندگاری آموزش و پرورش در عصر توسعه توجه به یک مقوله و آن هم کیفیت آموزشی است.\r\n\r\nمحمدی تصریح کرد: کیفیت یک شاخص تجملی نیست و پاشنه آشیل آموزش و پرورش همان عدم کیفیت آموزشی است.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nوی خاطرنشان کرد: وجود انجمن های علمی و محافل دانشجویی و بسترسازی اجتماعی اجتناب ناپذیر است و در این محافل استعدادها کشف می شود.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;محمدی تصریح کرد: باید زمینه ای را فراهم کنیم که خلاقیت ها و ایده ها بروز پیدا کند و خوراک انجمن های علمی را بر روی مسائل کلیشه ای محدود نکنید و پویایی این انجمن ها مدنظر باشد.\r\n\r\nوی افزود: انجمن های علمی باید مطالبات اجتماعی و دینی را مدنظر داشته باشند و حس پویایی و آگاهی مداران را در بین دانشجویان حفظ نمایند.\r\n\r\nمعاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان اظهار داشت: انجمن های علمی باید واسطه ای باشند برای تبیین اسناد تحولی آموزش و پرورش و این اسناد را بررسی کنند و قوانین حاکم در آموزش و پرورش را نقد کنند و ایده های نو را ارایه کنند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمحمدی افزود: انجمن های علمی باید ساختار و محتوای آموزش و پرورش و رویکردهای آموزشی را نقد کنند و در این مسیر پویا باشند.\r\n\r\nانتهای پیام\/","content_html":"<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان کردستان، طالب محمدی در سومین گردهمایی دبیران انجمن ها و نشریات دانشجویی دانشگاه های فرهنگیان سراسر کشور در سنندج اظهار کرد: تربیت مخصوص پروردگار عالم است و مبنای حق انسان در تعلیم و تربیت هم اراده و لطف خداست و از طریق دین به انسان واگذار شده است.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong> وی افزود: هیچ نهادی مثل آموزش و پرورش ریشه دینی ندارد و بنابراین آموزش و پرورش جای کمی نیست و بستر توسعه در هر جامعه ای محسوب می شود.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>محمدی خاطرنشان کرد: اگر از لحاظ تجربی هم نگاه کنیم که هر کشوری پیشرفته است از آموزش و پرورش کارآمد و پیشرفته ای برخوردار است.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>معاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان تصریح کرد: آموزش و پرورش بسترساز اصلی تولید علم و نیروی انسانی نخبه و کارآمد است و در این نهاد یک مولفه بسیار تاثیرگذار وجود دارد و آن هم معلم است.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>محمدی افزود: تا زمانی که وروردی معلم به عنوان شاخصه اصلی نظام آموزش و پرورش از نیروهای نخبه و متخصص نباشد نمی توانیم تحول آموزش و پرورش را انتظار داشته باشیم.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>وی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش حوزه ای حرفه ای و تخصصی است و اگر معلم حرفه ای نباشد کارش تخصصی نخواهد بود.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>معاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان اظهار داشت: ورود نیروهای فله ای در گذشته خسارت هایی را به بدنه آموزش و پرورش وارد کرده است که به این زودی ها قابل جبران نیست.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>محمدی افزود: مقام معظم رهبری فرمودند که نگاه به آموزش و پرورش باید نگاه سرمایه گذاری باشد ولی در عمل این مهم کم اتفاق افتاده است و یکی از معبرهای محقق شدن این مهم دانشجویان دانشگاه فرهنگیان است و پویایی این دانشجویان پویایی آموزش و پرورش را میسر خواهد کرد.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>وی خاطرنشان کرد: اگر معلمان حرفه ای بیاندیشند و شعاری عمل نکنند و صلاحیت های علمی خود را به رخ جامعه بکشانند از آنان استقبال خواهد شد.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>محمدی اظهار داشت: باید تحول متناسب با روز انجام دهیم  چرا که آموزش و پرورش در دنیا رشد کرده است و باید این مهم را بپذیریم.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>معاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان در ادامه سخنان خود افزود: رمز ماندگاری آموزش و پرورش در عصر توسعه توجه به یک مقوله و آن هم کیفیت آموزشی است.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>محمدی تصریح کرد: کیفیت یک شاخص تجملی نیست و پاشنه آشیل آموزش و پرورش همان عدم کیفیت آموزشی است.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>وی خاطرنشان کرد: وجود انجمن های علمی و محافل دانشجویی و بسترسازی اجتماعی اجتناب ناپذیر است و در این محافل استعدادها کشف می شود.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong> محمدی تصریح کرد: باید زمینه ای را فراهم کنیم که خلاقیت ها و ایده ها بروز پیدا کند و خوراک انجمن های علمی را بر روی مسائل کلیشه ای محدود نکنید و پویایی این انجمن ها مدنظر باشد.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>وی افزود: انجمن های علمی باید مطالبات اجتماعی و دینی را مدنظر داشته باشند و حس پویایی و آگاهی مداران را در بین دانشجویان حفظ نمایند.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>معاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان اظهار داشت: انجمن های علمی باید واسطه ای باشند برای تبیین اسناد تحولی آموزش و پرورش و این اسناد را بررسی کنند و قوانین حاکم در آموزش و پرورش را نقد کنند و ایده های نو را ارایه کنند.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>محمدی افزود: انجمن های علمی باید ساختار و محتوای آموزش و پرورش و رویکردهای آموزشی را نقد کنند و در این مسیر پویا باشند.<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:20px;\"><strong>انتهای پیام\/<\/strong><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-09-03 15:37:40","content_date_event":"2016-09-03 15:37:40","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-09-03 17:52:20","content_date_register":"2016-09-03 15:39:11","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":1,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":121,"eid":121,"attach_title":"معاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان:\r\n\r\nانجمن های دانشجویی در تبیین اسناد توسعه ای و عملکرد آموزش و پرورش ایفای نقش کنند. 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/90\/attach\/201609\/169387_2920268618.gif","300":".\/file\/90\/attach\/201609\/169387_2920268618.gif","400":".\/file\/90\/attach\/201609\/169387_2920268618.gif","600":".\/file\/90\/attach\/201609\/169387_2920268618.gif","900":".\/file\/90\/attach2016092920268618169387.gif","1200":".\/file\/90\/attach2016092920268618169387.gif"},"ext":"gif","file_media":1,"token":2920268618,"files":{"original":{"url":".\/file\/90\/attach\/201609\/169387_2920268618.gif","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]